Jardín calendario A, semana 4

SEMANA DE APLICACIÓN : del 20 al 24 de abril de 2020
COLEGIO								CALENDARIO	A
AÑO LECTIVO	2020	GRADO	JARDIN	PERIODO	I	DOCENTE

DIMENSION: 

COGNITIVA

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

Representa y nomina figuras geométricas con su propio cuerpo realizándolos con material concreto (palos, cajas de diferentes artículos, dibujos y entre otros).

METODOLOGIA/ SECUENCIA DIDACTICA

1 Unidad didáctica

Figuras geométricas. 

2 Propósito

Identifica, arma figuras y reproduce patrones utilizando figuras geométricas. 

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Papito y mamita juguemos con los niños buscando todo lo que tenga forma de circuló, triangulo, cuadrado en casa, ejemplo el televisor (cuadrado) una tapa de olla (circulo) las servilletas dobladas tiene forma triangular. 

4 Desarrollo Metodológico

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5- Evaluación

              

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DIMENSION: 

ESTÉTICA 

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

Logra realizar figuras con detalles, siguiendo el patrón visual.

METODOLOGIA/ SECUENCIA DIDACTICA

1 Unidad didáctica

Figuras geométricas. 

2 Propósito

Copia figuras geométricas y formas del medio siguiendo el patrón.  

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Crear figuras geométricas utilizando material reciclado. 

4 Desarrollo Metodológico

Utilizando  el material de reciclaje (cajitas de cartón y otras figuras hechas en cartulina), realiza el robot con ayuda de mamá y papá.

5- Evaluación 

Sigue el patrón y realiza la figura geométrica correspondiente:

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DIMENSION: 

ESPIRITUAL  

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

Reconoce que la Semana Santa es el periodo sagrado del Cristianismo 

METODOLOGIA/ SECUENCIA DIDACTICA  

1 Unidad didáctica

Semana Santa

2 Propósito

Explicar de forma sencilla la vida de Jesús en la Semana Santa.

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Leer el siguiente texto al estudiante:

Imagina que te subes a una máquina de tiempo. Viajas a velocidad increíble. Miras por la ventanilla pero todo está borroso porque el tiempo pasa rapidísimo. De repente la máquina da una fuerte frenada y te encuentras en medio de un gran alboroto. ¿Qué pasa?.

Has viajado de regreso en el tiempo más de dos mil años. Estás afuera de Jerusalén, en medio de una gran multitud. Hay mantos y ramas de palma tendidos en el camino. La gente está de lo más feliz. Oyes gritos de alegría y cantos de alabanza.

 Entonces lo ves. Está en medio de la multitud. Va montado en un burrito. De inmediato lo reconoces. Nadie tiene  que decírtelo. En lo profundo de tu corazón sabes quién va montado en el burrito. ¡Es Jesús! 

4 Desarrollo Metodológico

     Observar las imágenes y comentar con el estudiante lo que representa cada una.

5 Evaluación 

Colorea la imagen alusiva a la Semana Santa: 

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Jardín Calendario A, semana 3

   

SEMANA DE APLICACIÓN : del 13 al 17 de abril  de 2020
COLEGIO								CALENDARIO	A
AÑO LECTIVO	2020	GRADO	JARDIN	PERIODO	I	DOCENTE

DIMENSION: 

COGNITIVA

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

Hábitos de higiene personal

METODOLOGIA/SECUENCIA DIDACTICA

1 Unidad didáctica

Cuidados del cuerpo

2 Propósito

Reconocer hábitos de higiene personal. 

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Observar la imagen para seguir los cuidados de higiene en casa.

4 Desarrollo Metodológico

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5. Evaluación 

Realizar registro fotográfico del cuidado e higiene personal (Pegar las fotos en hojas de block).

DIMENSION: 

COMUNICATIVA

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

Disfruta al escuchar canciones, poemas y chistes propios de su edad

 METODOLOGIA/SECUENCIA DIDACTICA

1 Unidad didáctica

Los cinco sentidos

2 Propósito

Aprender poemas y canciones propios de su edad.

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Observar el poema y repasarlo en casa.

4 Desarrollo Metodológico

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5- Evaluación

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DIMENSION: 

CORPORAL

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

Baila libremente al ritmo de la música

METODOLOGIA/ SECUENCIA DIDACTICA

1 Unidad didáctica

EL Cuerpo

2 Propósito

Aprender rutinas de rondas y las incorpora a las diferentes presentaciones que hace.

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Observar el video en compañía de los padres.

4 Desarrollo Metodológico

Observar, practicar y aprender la canción: 

            https://youtu.be/eFdUXU9ZGls

5. Evaluación:

Realizar registro fotográfico del video y de los niños

Jardín, semana 2

SEMANA DE APLICACIÓN : del 30 de marzo al 3 de abril  de 2020
COLEGIO								CALENDARIO	A
AÑO LECTIVO	2020	GRADO	JARDIN	PERIODO	I	DOCENTE

DIMENSION: CORPORAL 

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Muestra atención y coordinación en las actividades que desarrolla

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1 Unidad didáctica

Aprestamiento

2 Propósito

Realizar ejercicios que ayuden a definir trazos finos. 

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Unión de puntos y colorear.

4 Desarrollo Metodológico

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5. Evaluación 

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DIMENSION: 

ESTÉTICA

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

Realiza trazos libres siguiendo la direccionalidad y sentido de la escritura convencional con crayones.

METODOLOGIA/ SECUENCIA DIDACTICA

1 Unidad didáctica

Trazos

2 Propósito

Realizar trazos siguiendo un patrón determinado.

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Realizar los trazos que le faltan a la melena del león y colorear.

4. Desarrollo Metodológico

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5. Evaluación

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DIMENSION: 

COMUNICATIVA

INDICADOR DE DESEMPEÑO: 

Participa en canciones, rondas y juegos tradicionales haciendo aportes personales de manera espontánea.  

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1 Unidad didáctica

Emociones y sentimientos

2 Propósito

Crear historias a través de lo observado, de su sentir e imaginación por medio del juego, música, dibujo y expresión corporal.

3 Desarrollo cognitivo instruccional 

Hacer gestos de emociones frente al espejo con papá y mamá y dialogar sobre lo observado..;

4. Desarrollo Metodológico

El estudiante con sus padres jugara a ¨Simón dice¨:

        Simón dice que todos vamos a imitar el llanto

        Simón dice que todos vamos a poner cara de sorpresa

        Simón dice que todos vamos a reír

        Simón dice que todos vamos a poner cara de susto 

5 Evaluación

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Jardin Semana#1

    

SEMANA DE APLICACIÓN : del 23 al 27 marzo de 2020
COLEGIO								CALENDARIO	A
AÑO LECTIVO	2020	GRADO	JARDIN	PERIODO	I	DOCENTE

DIMENSION: COGNITIVA

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Unir los puntos siguiendo el patrón

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Unidad didáctica

Útiles Escolares

2. Propósito

Realizar ejercicios que ayuden a definir trazos.

3. Desarrollo cognitivo instruccional 

En casa tomar la maleta del niño y preguntar cuáles de ellos utilizan diariamente, su nombre, funcionalidad, color.

4. Desarrollo Metodológico

DESCARGAR ACTIVIDAD

5. Evaluación 

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DIMENSION: COMUNICATIVA

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Explora diferentes tipos de texto y reconoce su propósito.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Unidad didáctica

LECTURA CONVENCIONAL 

2. Propósito

Se realizará lecturas de cuentos ya que dan a los niños diferentes ideas, seguridad, confianza y trasmiten valores culturales, ayuda a mejorar la memoria, a estimular la imaginación, conocer nuevas palabras y expresiones, valorar su medio ambiente y el entorno en el que se desenvuelve.

3. Desarrollo cognitivo instruccional 

Con cuentos que tengan en casa el estudiante escogerá el que más le guste,  lo manipula pasando sus páginas observando la portada y demás elementos del cuento.

4. Desarrollo Metodológico

El estudiante iniciará contando su historia a un miembro de su familia haciendo la lectura de imágenes, contando lo que sucede en cada página que ve y al finalizar el cuento, se podrá intercambiar ideas entre el  estudiante y el padre de familia sobre los sucesos que más le llamaron la atención.

5. Evaluación 

Dibuja en una hoja lo que más te gusto del cuento.

 DIMENSION: CORPORAL

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Rasgar papel seda y pegar sobre el contorno de una figura.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Unidad didáctica

Rasgado

2. Propósito

Rasgar para desarrollar destrezas motrices y ser capaces de coordinar la acción y la precisión en la tarea.

3. Desarrollo cognitivo instruccional 

En una hoja o cartulina se le dibujara al estudiante el contorno de la siguiente figura, donde el niño pegara papelitos rasgados pequeños (si se cuenta con la ficha no es necesario dibujar).

4. Desarrollo Metodológico

Se entrega al estudiante la figura para que la rellenen con papel seda del color deseado.

5. Evaluación 

 Relleno el Arcoíris con el picadillo de papel.

Descargar Arcoiris

DIMENSION: ESPIRITUAL

INDICADOR DE DESEMPEÑO  Identifica la oración como parte fundamental de la vida del niño.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Unidad didáctica

Oración Diaria

2. Propósito

Estimular el interés por el agradecimiento mediante la oración.

3. Desarrollo cognitivo instruccional 

El estudiante observara un video sobre la oración Jesusito de mi vida.
A continuación link para ver el video

Desarrollo Metodológico

Se le realizará preguntas a los estudiantes referentes al video antes visto, preguntas como:

• ¿De qué nos habla el video?
• ¿Para qué nos sirve la oración?

Y entre otras preguntas sencillas y claras que pueda hacerle al estudiante referente a la historia del video.

1. Evaluación

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